四年级下册语文作文游450字(精选范文5篇)

关于四年级下册语文作文游450字，精选5篇四年级精选范文，字数为450字。春天的阳光明媚，鸟儿欢快地唱着歌儿，花儿开得繁茂美丽。我们班级计划去游览一座有名的古镇，学习传统文化知识，领略古镇的风貌。清晨，我们热情洋溢地来到了古镇。一进古镇门口，就看见一条宽阔的街道上，人们穿着古装在忙碌着，仿佛穿越到了过去的时光。古镇的房屋有着特别的风格，红墙黛瓦，给人一种古朴而宏伟的感觉。

下册语文作文游(精选范文)：1

春天的阳光明媚，鸟儿欢快地唱着歌儿，花儿开得繁茂美丽。我们班级计划去游览一座有名的古镇，学习传统文化知识，领略古镇的风貌。

清晨，我们热情洋溢地来到了古镇。一进古镇门口，就看见一条宽阔的街道上，人们穿着古装在忙碌着，仿佛穿越到了过去的时光。古镇的房屋有着特别的风格，红墙黛瓦，给人一种古朴而宏伟的感觉。

我们先来到了古镇的文化广场，老师给我们讲解了古镇的历史和文化，我们也了解到了古镇以制作扇子、织锦、雕刻等工艺品而闻名。接着，老师带我们参观了当地的民俗博物馆。馆内展示了许多古代的生活用具、农具和服饰，让我们对古代的生活有了更深入的了解。

接下来，我们来到了古镇的一座古老庙宇。这座庙有着悠久的历史，文化底蕴深厚。庙里供奉着许多神像，我们在老师的带领下，依次向各个神像祈福，希望学习顺利，身体健康，家庭幸福。

随后，我们乘坐小船游览了一条长长的古运河。运河两岸的景色非常美丽，水清澈见底，河水上漂浮着小鱼小虾，游人们在河上摇船嬉戏，欢声笑语不绝于耳。

游览结束时，我们还参观了一家制扇子的工坊。工人们熟练地操作着工具，一张张美丽的扇子在他们的手中诞生。我们也亲自体验了一下制作扇子的过程，尽管有些不太得心应手，但是我们都充满了成就感。

通过这次古镇游览，我们不仅增长了见识，还更加深入地了解了中国传统文化。古镇的历史和文化给我们留下了深刻的印象，也让我们对自己的国家有了更深的自豪感。

在回家的路上，我们兴奋地互相交流着所见所闻，大家都觉得这是一次非常有意义的活动。我们为有这样的机会感到幸运，也希望能继续有更多的机会去了解和传承中华优秀传统文化。

四年级下册语文游作文结束了，但是我们内心对于古镇的热爱和对传统文化的热情将一直伴随着我们。我们相信，只有对历史的了解和传统文化的传承，我们才能更好地前行。就像古镇一样，我们也要在保留传统的基础上，走向更美好的未来。

下册语文作文游(精选范文)：2

近日，我和我的同学们进行了一次令人难忘的语文五单元作文游。这次游学之旅不仅让我们感受到了大自然的壮美，还提升了我们的写作能力。

我们的目的地是一座风景秀丽的山区。大家早早地集合在学校门口，充满期待地等待着出发。在语文老师的引领下，我们一路欢歌笑语地前行。

到达目的地后，我们首先来到了一个古老而神奇的村庄。这里的房屋大多是木质结构，犹如一幅幅画卷中的景象。我们漫步在村庄中，感受着那份宁静和朴实。在村庄的中心，有一个小小的湖泊，湖面碧波荡漾，湖畔的花草香气扑鼻而来。我们在湖边乘凉、畅聊，仿佛进入一个完全不同的世界。

随后，我们来到了一条悠长而宽阔的羊肠小道。道旁的林木葱茏，鸟语花香，给人一种宜人的感觉。我们踏着软绵绵的泥土，跟随着导游的脚步，穿过一片茂密的森林，来到了一处瀑布前。瀑布水势汹涌，水珠飞溅，仿佛一道一道白色的瀑布在蓝天下飞瀑而下。我们站在瀑布前，被瀑布的雄壮和巨大的声音所震撼。这景色实在太美了，我决定写一篇作文来描绘这一幕。

在回程的路上，我们来到了一座古老的庙宇。这座庙宇依山傍水，气势宏伟，让人感到肃穆而庄重。我走进庙宇，感受到一种神圣的氛围。我看到一位老先生正在庙中默默地打扫，我向他请教了一些写作的技巧。老先生耐心地给予我指导，告诉我要多观察生活，用心去感受，在平凡的事物中发现美好。这让我受益匪浅。

不过，我们乘车返回学校。整个旅程过得飞快，但却给我们留下了深刻的印象。这次语文五单元作文游让我们更加热爱语文，也提高了我们的写作水平。

通过这次旅行，我们不仅领略到了大自然的壮美景色，也丰富了我们的写作素材。我们将把所见所闻填入我们的作文中，让我们的文章更加生动有趣。这次游学之旅不仅是一次文化课的延伸，也是一次难忘的人生经历。让我们继续努力学习，用文字抒发内心的感受，让我们的作文更加出彩！

下册语文作文游(精选范文)：3

作为一名优秀的学生，我充满了好奇心和求知欲望。在我课余时间里，我喜欢参加语文游活动，因为它不仅能够让我在游戏中学习，还能培养我的语文能力。

一次语文游活动，我们去了一家古书店。这家古书店里陈列着许多著名的古代文学作品，我感到非常兴奋。我一眼就看到了《红楼梦》，这可是我最喜欢的一本书！我迫不及待地拿起了它，仔细地翻看。书店的老板看到了我的兴奋，笑着对我说：“小朋友，你对《红楼梦》感兴趣吗？”我点点头，脸上洋溢着喜悦的笑容。

老板带我来到一张桌子前，桌上摆放着一本装满了习题的练习册。老板说：“如果你想更好地了解《红楼梦》，就要多做做习题。”我拿起练习册，开始了我的答题之旅。我细心地阅读题目，然后认真地写下答案。有些题目挑战性较大，我不敢马虎对待，认真思考，细心解答。通过一番努力，我答对了许多题目，这让我感到非常开心和满足。

接下来，老板给我出了一道综合题。题目是：请你用一章的篇幅写一篇自己的童年趣事。我立刻想到了一个有趣的故事，我热情地告诉老板。老板听后笑了起来，夸奖我想象力丰富。还有一点，他鼓励我坚持写下去，不断提高自己的写作能力。

在古书店的参观结束后，我感受到了语文游的乐趣和收获。通过习题的练习，我对《红楼梦》有了更深入的了解。通过写作的训练，我锻炼了自己的想象力和写作能力。首先，我也体会到了学习语文的魅力和重要性。

四年级下册语文游，不仅让我度过了愉快的时光，还让我在游戏中学习，提高了自己的语文能力。通过参加这样的活动，我深深地感受到了一名优秀学生的责任和使命感。未来，我将继续努力学习语文，不断提升自己的语文水平，并用所学知识去探索更广阔的世界。

下册语文作文游(精选范文)：4

四年级下册语文，对于每一个学生来说都是一个重要的阶段。这一学期，我们学习了很多新的知识，读了许多有趣的文章，也学会了很多好词好句。为了巩固所学的内容，我们经常进行作文游戏，使学习变得更加生动有趣。

在这个作文游戏中，我们以小组为单位展开，每个小组都会选择一个主题，然后进行作文创作。这些主题涵盖了我们所学的各种文体，如记叙文、说明文、议论文等。有时候，我们会根据老师的指导，选取一篇名篇或者经典作品进行模仿，从而提高我们的写作水平。

在作文游戏中，我们不仅可以展示自己的写作才能，还可以通过相互批改来提高彼此的水平。每次作文结束后，我们会将作文发到班级群里，供其他小组评阅。评阅的标准包括用词是否得体，句子是否通顺，内容是否丰富等。通过评阅，我们能够发现自己的不足，也能够学到其他小组的好的写作方法，从而不断提高自己的写作水平。

在作文游戏中，我们还会组织一些写作比赛，每个小组都会派出代表，展示自己的作品。这样一来，我们不仅要有好的写作内容，还要有出色的表达能力。比赛过程中，大家互相学习，相互鼓励，为自己的队伍加油助威。这样的比赛不仅激发了我们的学习兴趣，也增强了我们的团队合作意识。

通过这一学期的作文游戏，我们不仅提高了自己的写作水平，还培养了我们的思维能力和表达能力。我们学会了如何选择合适的词语，使文章更加生动有趣。我们也学会了用语言去描述事物，展示自己的观点。这些都是我们在语文学习中需要掌握的重要技能。

学习语文，不仅仅是为了考试，更是为了提高我们的综合素质。通过四年级下册语文的作文游，我们不仅获得了写作能力，还在游戏中收获了友谊和快乐。这一学期的作文游戏，让我们更加喜欢语文课，也更加热爱写作。相信在未来的学习中，我们将会继续努力，不断提高自己的写作水平，成为一名优秀的语文学生。

下册语文作文游(精选范文)：5

暖暖的春天来临了，学校组织我们四年级的同学们去郊游。这可是我们期盼已久的事情了。我们迫不及待地来到了离学校不远的小河边，准备开始一天的游玩。

首先，老师带领我们一起玩“捉迷藏”。小伙伴们分成几组，一个人担任“藏子”，其他人则是“捉的人”。我和我的小伙伴们迅速找到藏子，而藏子则想尽办法躲避着，十分有趣。

接着，我们来到了河边，老师给每个人都发了一副桨板和救生衣，让我们学习划桨。起初，我觉得划桨很难，但是在老师的耐心指导下，我逐渐掌握了要领，越划越快，感觉自己就像一只猛虎在水上奔跑一样，非常刺激。

午饭后，我们来到了一片开阔的田野上，展开了一场激烈的接力赛。每个小组都派出了一名代表，我们干劲十足地开始了比赛。大家拼尽全力奔跑，尽管有些吃力，但是看到身后的同伴们为自己加油，我倍感鼓舞。最终，我们小组获得了第一名，我们都兴奋地欢呼起来。

再者，我们来到了一个小山坡上，老师让我们放风筝。我将自己亲手做的风筝放了起来，观察着它在天空中翱翔。风筝在空中飞舞，好像自由自在的小鸟，让人心旷神怡。

一天的游玩很快就结束了，我们充满着满足和快乐的心情返回了学校。这一次郊游，不仅让我们放松身心，还增进了同学们之间的友谊和团结。通过这次游玩，我们不仅学到了很多有用的知识，还收获了快乐和成长。

回到家后，我躺在床上，回想着今天的经历，心里充满了愉悦和感激。四年级下册的语文游，让我们度过了一个难忘的时光，也让我更加热爱学习。期待着未来还有更多的游玩和收获！